马车内，钻出一个圆圆的脑袋，看到邱云峰后，又咻的一下缩了回去。
她闪的是如此之快，就连没有大意的邱云峰都没有发现。
“公主，奴婢刚才又看到了那位长的吓人的臭书生。”
“你确定没看错？”赵酥檀脸上飘过了一朵腮红，似乎想起了那首歪诗。
“嗯，奴婢绝对没看错。”婵儿信誓旦旦的趴在胸脯保证到。
“婵儿，你说这个浪荡的酸儒书生不会也是来求见季先生的吧？”
婵儿转动她那圆乎乎的脑袋，心想公主不是废话吗，来云鹤居不是为了求见季先生，还是为了看仙鹤吗？
“公主，若是想要知道奴婢这就上前问问。”
赵酥檀沉思片刻，细声道：“算了，以季先生的为人作风绝不会接见他的。”
“吱～”
云鹤居的门开了，一位眉目清秀的童子，来到马车旁躬身道：“我家先生今日不便见客，二公主还请回吧。”
赵酥檀一张古典的瓜子脸上闪过一丝失望，但也十分有礼貌的说道：“还请转告季先生，就说酥檀过几日还会再来拜访。”
“公主，我们要不要等等看那个丑公子能不能见到季先生。”
赵酥檀，想了想说道：“那就等会吧！”
……
邱云峰刚把小母马栓道路旁的柳树上，就看到那位眉目清秀的童子对着马车说了几句。
在他即将关门的那一刻，终于冲上前道：“学子邱云峰拜见季先生，还请公子代为通报。”
鹤元看着样貌平平的清瘦书生，礼节性的笑道：“我家先生今日不见客，公子请会吧！”
对于这种拒绝而又不失礼貌的外交辞令，邱云峰并不觉得意外，反而继续笑道：“还请公子把这张纸条，交给季先生。若是季先生还不愿意见我，我再也不来打扰季先生了。”
鹤元心想我已说的足够明白了，但还是下意识的接过纸条，说了一声：“公子，且等片刻。”
马车内，偷偷探出窗外看完这一幕的婵儿，急切的说道：“公主，那个丑公子好像递给了鹤元公子一张纸条。”
“纸条？”赵酥檀下意识的说出口，嘴角露出一道浅浅的嘲笑：“哗众取宠而已。”
……
院中，亭台楼阁、小桥流水，鸟语花香，应有尽有，湖中有两只仙鹤悠闲优雅的溪水。
亭中一位有着文卷之气，一身白衣道袍的英俊中年男子，手捧一本书卷，读的津津有味。
“先生，门外自称邱云峰的学子求见，这是他让我给您的纸条。”
季韵不慌不忙的放下书卷，脸色很是淡然，没有一丝不快之意。
对于以这种方式求见他的学子，他早就习惯了。
尽管有的纸条太过哗众取宠，或者太过幼稚，但每一张他都看的极为认真。
在他的眼中，写了文字的纸条便有了生命，有了意义。
但这并不代表他会认为这位公子会写出他感兴趣的内容，可还是很认真的接过纸条。
打开一看，只见上面写了四个娟秀的字迹【地圆天方】。
双眼极为不可思议的圆睁，气机鼓荡，衣袂飘飘。
“快，快把那位公子请进来。”
鹤元还是第一次看见自家先生如此震惊的表情，即使那日苏西时的文学大家前来拜访，也不及今日一半的激动。
……
马车内，婵儿一边偷偷瞄着窗外，一边说道：“公主，你说季先生会不会见……”
话未说完，她就看到那位公子被鹤元有说有笑十分真诚的请进了云鹤居。
赵酥檀见婵儿不说话，心中已有了猜测，但仍然不愿相信的问道：“怎么了？难道他进去了？”
“嗯。”
婵儿下意识的点了点头，失魂落魄的回到马车里出口问道：“公主，我们要不要回去？”
赵酥檀心中有着一丝幽怨，心想季先生为何对我如此不公。但也明白之所以会让季先生见那位公子，想必是因为那张纸条上的内容。
沉吟了片刻，这才有了决定：“等他出来吧！”
……
邱云峰在亭阁中见到了传说中的季先生。
与他先前想像的慈祥善目的老人不同，反而是一位极为绝美的中年男子。
躬身行礼道：“学子邱云峰见过季先生。”
季韵打量了一眼其貌不扬的邱云峰，愣了一会，这才淡淡的笑道：“自古以来都知天圆地方，你又如何能够证明地圆天方呢？”
邱云峰暗喜，心想果然如此，为了更好的应对眼前的状况，他早已在心中形成了几个极为成熟的腹稿，自然流畅的回答道：“学生并非生而自知之人，只是勤奋好学了点。少年时期，救过一位饥寒交迫的白胡子老爷爷，他看我心性善良，就给了我一本泛黄的蓝皮书，上面明确记载了地圆天方。”
季韵陷入了沉思，像是在咀嚼邱云峰的话，从邱云峰的神态和语言分析，确实不像假话。
但至于白胡子老人，他想了想自己所知道的几位世外高人，并没有一位附合。
“小友，该如何证明呢？”
邱云峰悬着的心终于放了下来，他本想若是季先生纠结于白胡子老爷爷的话。
那他也不慌，准备了一大套的说词，绝对讲的活灵活现生动形象，保证有始有终，童叟无欺。
但季先生不问，他更乐意不说。
毕竟情人节那天最容易打雷，因为说谎的人太多了，即使他不怕天打雷劈，但也和他诚实正直的形象不吻合。
“刚开始，学子自然也不相信，但仔细想想又觉得极为道理。”
“比如在路上等待友人的时候，我们最先看到的是马车的车顶，而在河中行驶的船只我们最先看到的是风帆。”
看到季先生沉默思考的样子，邱云峰一股优越感油然而生，心想如此人前显圣的壮观场面竟然没有其他人在场，更为失败的是竟然胡诌了一位老爷爷。
这明明就是他邱云峰创立的新学说啊！
单凭这一点，就可以名扬立万，青史留名，说不定还会是他晋升治国境的契机。
也知人心不足蛇吞象，继续循循诱导道：“学生在想，若是地表是平面的，应该看到的是整辆马车，而不是车顶。”