出了办公室后，李天意仍在回味刚才的软玉温香在怀。

　　个中滋味。

　　可谓是香软滑腻，Q弹紧致……

　　美妙，不可言说！

　　“不愧是一中第一波神，太顶了！”

　　他嘘唏不已地发出一声感叹。

　　随即，下意识地抬手闻了一下手掌，指尖的余温依稀尚存，仿佛触及了一朵位于南半球盛开的幽兰百合，余香袅袅，不绝如缕。

　　这一刻，他突然之间觉得，所谓的“绝代双娇”就算加在一起，感觉上都不如王琳老师的一根头发丝！

　　搁以前，李天意绝对不敢对自己的班主任老师产生觊觎之心。

　　但现在的他早已今非昔比，如今的他对待男女之情，一句话就能囊括。

　　——只要胆子大，明年王琳放产假！

　　不过。

　　王琳也并非那么容易接近的女人，她对男人的防备心理极重，这也是为什么她一直没找男朋友的原因。

　　不然以她的条件，想找个阿拉伯石油王子什么的，可能会有些夸张。

　　但优秀的霸总却是一挑一大把。

　　毕竟，某些打胎离异的三十岁老阿姨，都能让霸总心甘情愿的充当接盘侠，王琳这种要颜值有颜值，要身材有身材的年轻美女老师凭什么比别人差？

　　在李天意的记忆中，王琳一直是单身状态，她的身边甚至没有出现一个绯闻男友。

　　当然了，这也和王琳后来出国移民有一定的关系，毕竟远在异国他乡后失去了联系，再想知道她的消息，还真不是一件容易的事情。

　　后来的一次同学聚会上，李天意倒是听人提及过王琳的一些八卦故事，但并不保真。

　　有人说王琳终身未婚，三十五岁以后，收养了一子一女，从此在海外过上了陶渊明般的隐居生活。

　　这便是李天意对王琳的大概记忆。

　　不知道为什么，他总觉得王琳的童年生活可能并不完美，可能是单亲家庭或者是父母离异之类的。

　　不说父赌母病弟读书那般狗血破碎，但至少不像一般人那样一家人和和美美，相亲相爱。不然也不可能导致她终身未婚，甚至沦落到收养孩子的地步。

　　没理由。

　　说不通。

　　当然，这些都是李天意个人角度的揣测和猜想，至于背后的真相到底是什么，他其实也蛮好奇的。

　　“王老师，你到底是一个怎样的女人呢？”

　　出了校园，骑上自行车的李天意，突然之间特别想要搞清楚王琳的精神世界。

　　与此同时，放学后的夕阳余晖透过窗户，洒在王琳整洁的办公桌上，给这个平日里充满书香气息的空间镀上了一层淡淡的金辉。

　　王琳坐在椅子上，此刻的她眉头紧锁，手中紧握着一封刚拆开的信函。

　　信函来自一家知名的网络文学平台——京江中文网，他们看中了王琳深厚的文学功底和独特的视角，邀请她加入平台，成为签约作者，并承诺提供高额的稿费以及全方位的推广资源。

　　这对于任何一个热爱写作的人来说，无疑是梦寐以求的机会，更何况是像王琳这样，内心深处一直怀揣着文学梦想的教师。

　　然而，这份突如其来的邀请，却让王琳陷入了深深的思考之中。

　　她抬头望向窗外，远处是学生们嬉戏的身影，耳畔似乎还回响着课堂上学生们求知若渴的声音。

　　作为一名教师，她深知自己的责任与使命，但她心中同样也有自己的追求和梦想。

　　“如果我接受了这份邀请，我的时间和精力势必会分散到写作上，那我的学生们呢？”

　　王琳心里暗自思量。

　　255班是她加入教师队伍以来，亲自带领的第一个班级，她很喜欢这个班级的学生们，并将自己的全部心血投入到日常的工作之中。

　　她知道，网络文学的世界充满了诱惑，一旦踏入，便可能深陷其中，难以自拔。而她的心中，始终放不下那些渴望知识的眼睛，和那些需要她引导的灵魂。

　　王琳轻轻叹了一口气，手指不自觉地敲打着桌面，心中那份纠结越来越难以平复。

　　她决定，或许可以听听外界的声音，尤其是那些理解她、支持她的人的意见。

　　于是，她打开了电脑，登录了QQ，找到了一个她经常交流文学心得的网友——和光同尘。

　　王琳（平平无奇王木木）：“在吗？我有些事情想和你聊聊，希望能得到你的建议。”

　　几分钟后，和光同尘的回复跳了出来。

　　和光同尘：“我在呢。怎么了？遇到什么难题了吗？”

　　王琳深吸一口气，将心中的犹豫与挣扎化作文字，缓缓输入。

　　王琳（平平无奇王木木）：“是这样的，我收到了一家知名网络文学平台的邀请，他们想让我成为签约作者，提供很高的稿费和推广资源。这对我来说，既是机会也是挑战。但我很担心，如果我真的走上这条路，会不会影响到我的教学工作？毕竟，我的学生们也需要我。”

　　对方的回复很快，字里行间透露出他的认真与理解。

　　和光同尘：“琳，首先我想恭喜你获得这样的机会，这次的机会绝对是对你文学才华的肯定。面对这样的选择，确实需要慎重考虑。我理解你对教学工作的热爱和对学生的责任感，这是非常宝贵的品质。但同时，追求自己的梦想和兴趣也是人生不可或缺的一部分。”

　　“我想说的是，关键在于你如何平衡这两者，鱼和熊掌其实也可以兼得。我的建议是，你可以尝试设定一个明确的时间表，确保教学工作不受影响的前提下，合理安排写作时间。同时，也要保持对教学的热情和专注，确保学生们得到最好的教育。”

　　“另外，你可以考虑将写作与教学相结合，比如通过创作与教学相关的文学作品，或者将写作经验融入课堂教学，这样既能满足你的创作欲望，又能丰富教学内容，提升学生的学习兴趣。”

　　“最重要的是，你要听从自己内心的声音，做出让自己无悔的选择。无论你选择哪条路，只要你全力以赴，我相信你都能走出属于自己的精彩人生。”

　　王琳（平平无奇王木木）：“谢谢你，光。你的话让我受益匪浅。我会认真考虑你的建议，并努力找到那个平衡点。无论结果如何，我都不会忘记自己的初心和使命。”

　　随着对话的结束，王琳的心中似乎有了一丝明悟。

　　她很清楚自己想要的是什么。

　　鱼，我所欲也。

　　熊掌，亦我所欲也！